Համագործակցային դաս «Ես և շրջակա աշխարհը» առարկայից

Դասն սկսվեց մտագրոհով, որի ընթացքում աշակերտները խոսեցին առողջության, դրա պահպանման անհրաժեշտության մասին: Աշակերտները, չնայած տարիքին՝ բավականին ակտիվորեն ներկայացրեցին այն ամենը, ինչը անհրաժեշտ է առողջ լինելու համար: Ապա իրենց խոսքը համեմեցին առած-ասացվածքներով, որոնցից մեկն էլ դարձավ մեր դասի նշանաբանը՝ «Առողջ հոգի առողջ մարմնում»:

 

Ձեռքի տակ ունենալով ներքին օրգանների կաղապարվածքներ, պաստառներ և կիրառելով զանազան նորարար մեթոդներ ու հնարներ՝ աշակերտներին բացատրվեց օրգանների և օրգան-համակարգերի կատարած ֆունկցիաները, դրանց գործունեության փոխկապվածությունը, դրանց տեղըն րգանիզմում:

 

Ապա մագնիսական գրատախտակին հավաքվեցին յուրաքանչյուր օրգան համակարգի համապատասխան օրգանները: Որից հետո T-աձև աղյուսակով ամփոփվեց դասը: Յուրաքնաչյուր աշակերտ կարողացավ իր սեփական մարմնի վրա ցույց տալ համապատասխան օրգանի տեղը  և ներկայացնել դրա գործառույթը: